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QS (Quacquarelli Symonds) 大學(xué)排名是全球性的大學(xué)排名系統(tǒng),它評(píng)估并比較世界上的高等教育機(jī)構(gòu)。QS大學(xué)排名評(píng)分基于以下幾個(gè)關(guān)鍵指標(biāo):
1、學(xué)術(shù)聲譽(yù):該指標(biāo)是通過(guò)對(duì)學(xué)者、教育專家和雇主的調(diào)查來(lái)評(píng)估大學(xué)的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。調(diào)查參與者會(huì)根據(jù)他們對(duì)學(xué)校的知名度和教育質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、雇主聲譽(yù):這個(gè)指標(biāo)衡量了畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上的聲譽(yù),通過(guò)對(duì)全球雇主的調(diào)查來(lái)評(píng)估大學(xué)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和畢業(yè)生的雇傭能力。
3、學(xué)術(shù)論文引用:該指標(biāo)衡量了學(xué)術(shù)研究的影響力和質(zhì)量,通過(guò)衡量每個(gè)教師/研究人員的學(xué)術(shù)論文被引用的次數(shù)來(lái)評(píng)估。
4、教師與學(xué)生比例:這個(gè)指標(biāo)反映了大學(xué)的教學(xué)資源和學(xué)術(shù)支持情況。較低的教師與學(xué)生比例通常意味著學(xué)生可以更好地接觸到教師,并獲得更多的個(gè)人指導(dǎo)。
5、國(guó)際學(xué)生比例:這個(gè)指標(biāo)衡量了大學(xué)在國(guó)際學(xué)生中的吸引力。較高的國(guó)際學(xué)生比例表示該大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生有吸引力,提供了適應(yīng)和支持國(guó)際學(xué)生的環(huán)境。
6、國(guó)際教職員工比例:這個(gè)指標(biāo)衡量了大學(xué)的國(guó)際化程度,通過(guò)衡量國(guó)際教職員工在教師總數(shù)中的比例來(lái)評(píng)估。
7、學(xué)生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):該指標(biāo)考慮了學(xué)生入學(xué)的要求和錄取難度,包括學(xué)生的平均成績(jī)、入學(xué)考試成績(jī)等。
以上指標(biāo)中的每一個(gè)都根據(jù)一定的權(quán)重進(jìn)行評(píng)估,并計(jì)算出綜合得分。最終,大學(xué)根據(jù)其綜合得分在全球范圍內(nèi)排名。
需要注意的是,QS大學(xué)排名是一種評(píng)估工具,其方法和標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)根據(jù)時(shí)間和需求的變化而進(jìn)行調(diào)整。
此外,還有其他大學(xué)排名系統(tǒng),如Times Higher Education(THE)排名和Academic Ranking of World Universities(ARWU,也稱為Shanghai排名),它們可能使用不同的指標(biāo)和方法進(jìn)行評(píng)估。
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