選擇英國(guó)留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

優(yōu)勢(shì)

1. 英國(guó)教育歷史悠久，其教育制度已有700多年的發(fā)展歷史，有很強(qiáng)的實(shí)力和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，雖然國(guó)土面積不大，但也擁有較多的知名大學(xué)，在QS世界排名中，Top前100的學(xué)校英國(guó)占了1/3左右。并且英國(guó)的120多所大學(xué)中和科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出了眾多的諾貝爾獎(jiǎng)得主，其諾獎(jiǎng)得主人數(shù)在世界名列第二，因此英國(guó)留學(xué)在世界范圍內(nèi)還是廣受認(rèn)可的。

2. 英國(guó)的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是學(xué)制短。在英國(guó)獲取學(xué)位的時(shí)間比絕大多數(shù)國(guó)家短，因?yàn)橛?guó)本科和研究生除了特殊專業(yè)，例如醫(yī)學(xué)法律等，基本都是本科3年畢業(yè)，研究生1年畢業(yè)。英國(guó)的碩士研究生又分為授課型碩士和研究型碩士，一般國(guó)內(nèi)的孩子留學(xué)都會(huì)選擇授課型碩士，一年就可以畢業(yè)，研究型碩士可能需要2年甚至更多的時(shí)間。所以，如果按照常規(guī)留學(xué)，在英國(guó)只要4年就可以拿到碩士生文憑，相比于國(guó)內(nèi)的學(xué)制省下了2.5—3年左右的時(shí)間。這一點(diǎn)也是最吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

劣勢(shì)

1. 同樣也是因?yàn)閷W(xué)制短，英國(guó)的一年制學(xué)碩也被人稱為水碩。對(duì)于工科來說，如果是只有理論教學(xué)確實(shí)無法滿足就業(yè)市場(chǎng)需要，因此如果是申請(qǐng)工科方向，英國(guó)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)力還是較弱的。但是對(duì)于部分主要都是理論知識(shí)文理商科專業(yè)，英國(guó)的一年制碩士還是充分滿足了這些專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需要。

2. 預(yù)科升學(xué)率低也是英國(guó)留學(xué)被批判的一個(gè)點(diǎn)，院校標(biāo)榜的升學(xué)率并不是只有升入本校的，如前100預(yù)科升入200名開外，也算在預(yù)科升學(xué)率之中，其實(shí)際升學(xué)率還是比較低的。針對(duì)部分學(xué)習(xí)自主性差的學(xué)生，預(yù)科并不能成為學(xué)生的最佳的選擇。

3. 英國(guó)的學(xué)位等級(jí)制也會(huì)給學(xué)生帶來較大的壓力，不同于別國(guó)所有學(xué)生畢業(yè)收獲同樣的學(xué)位，英國(guó)院校會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)分別發(fā)放一等學(xué)位、二等一學(xué)位、二等二學(xué)位以及三等學(xué)位，分?jǐn)?shù)過低的學(xué)生甚至無法獲得學(xué)位。二等一學(xué)位幾乎算是申請(qǐng)名校的最低門檻，低于二等的學(xué)位甚至?xí)谌蘸笊龑W(xué)以及找工作制造一些困難。

4. List限制，申請(qǐng)英國(guó)院校時(shí)，每所院校都有自己的list，因此對(duì)于想沖刺名校的雙非背景學(xué)生非常不友好。

5. 飲食、生活方面，英國(guó)是著名的“美食荒漠”，很多學(xué)生在英國(guó)鍛煉出大廚水平的廚藝，并且英國(guó)確實(shí)存在水質(zhì)較硬的問題，因此水不好喝，脫發(fā)問題也是學(xué)生們需要磨合的方面。