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金吉列留學(xué)北京總部2
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變態(tài)的錄取率 …
看看這平均錄取率的數(shù)據(jù)圖,一年比一年低(內(nèi)心呵呵)
2016年常青藤八大名校錄取數(shù)據(jù)( Class of 2020 ):
Class of 2019:
Class of 2018:
Class of 2017:
Class of 2016:
Class of 2015:
Class of 2014:
Class of 2013:
Class of 2012:
Class of 2011:
Class of 2010:
當(dāng)然,錄取率下降是有原因的,藤校吸引著我們一屆又一屆的出國黨前赴后繼是因?yàn)椋?
1.它們都很有錢
常青藤八大學(xué)校自建校以來,截止到去年一共收到了超過 1117.8 億美金的捐款。來看看數(shù)據(jù)圖:
哈佛位居藤校榜首,接受捐款的數(shù)目超過了 350 億美金,看起來好像超出了其他 7 所學(xué)校好多呀!不過去年一年就接受了超過 10 億,上百年的建校史,隨隨便便接受幾百億都不是事兒 …
八大藤校仍在為全世界各地貢獻(xiàn)著精英學(xué)生,也就是說這捐獻(xiàn)會(huì)是源源不斷的。
2.一年 25 萬多個(gè)世界精英在申請(qǐng)
雖然藤校普遍錄取率不高,但是申請(qǐng)的熱潮倒是源源不斷,甚至越來越多! 8 所學(xué)校在去年一個(gè)季度就接受到了 25 萬多份的 application 。
看看數(shù)據(jù):
3.其中, 10w+ 是精英中的精英
3.8 個(gè)學(xué)校將近 14 萬名學(xué)生其中有超過半數(shù)( 52.5% )的學(xué)生是研究生在讀。
具體數(shù)據(jù)圖如下:
4.有價(jià)的學(xué)費(fèi),無價(jià)的教育
藤校的平均學(xué)費(fèi)是 $46,633 。
付上有價(jià)的學(xué)費(fèi),收獲的教育質(zhì)量是無價(jià)的。況且,還有那么多獎(jiǎng)學(xué)金等著你 …
看看數(shù)據(jù)圖:
其中普林斯頓是里面最便宜的,學(xué)費(fèi)為 $41,820 ;而最貴的是哥倫比亞,學(xué)費(fèi)為 $51,008 ,也是藤校里唯一一所學(xué)費(fèi)超過 5 萬美金的。
5.每年都有新鮮血液加入
14,114 名新生入學(xué)。
康奈爾和賓大遙遙超出了其他的藤?!馐强的螤柧驼辛?3,225 名大一新生,其次賓大( 2,425 )。
6.分高的學(xué)霸都有點(diǎn)抖
SAT 平均分: 2209 (≈新 1520 ),學(xué)渣哭暈在廁所
常青藤的學(xué)生 SAT 分都不高,那真不知道上哪兒去找分高的了。有沒有要求稍微低一點(diǎn)的?一看數(shù)據(jù)圖,都差不多:
看中哪一所了?
想申藤校,如何提高自己的競爭力?
對(duì)于招生辦公室來說,除了需要精挑細(xì)選每一個(gè)要錄取的學(xué)生以外,他們還需要關(guān)注總體的招生群體是怎么樣的。
招生辦常常會(huì)考慮以下這些問題:
“這一屆的學(xué)生都來自哪些州和國家? ” · “有沒有哪個(gè)系沒有招到人? ” · “是否已經(jīng)招收了來自不同學(xué)校,或者有著不同背景的學(xué)生? ” · “我能不能想象我現(xiàn)在準(zhǔn)備招收的這個(gè)孩子能和我已經(jīng)錄取了的孩子成為好朋友? ” 等等。
因此,向?qū)W校展現(xiàn)你氣質(zhì)和獨(dú)特之處是增加你錄取幾率很重要的一種方式之一。除了不可控制的家庭背景,成長環(huán)境之外,獨(dú)特之處還包括你的學(xué)術(shù)興趣,課外活動(dòng),等等。
怎么更好的研究和了解學(xué)校
同學(xué)們?cè)谘芯亢土私庾约盒膬x的學(xué)校的時(shí)候,首先會(huì)接觸到的都是學(xué)校的一些基本信息:學(xué)校的排名,師資力量,地理位置等等,而了解這些信息是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以給同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)上任何的優(yōu)勢的。在此,我們建議大家做以下準(zhǔn)備:
A.了解學(xué)校是如何定位自己的
注重服務(wù),而非智利競爭力? 學(xué)術(shù)氛圍濃厚?創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚?
B.找到你和學(xué)校的共同點(diǎn)在哪里
學(xué)校強(qiáng)大的課程可以滿足你的學(xué)術(shù)興趣?你一直致力于社區(qū)服務(wù),而學(xué)校推崇的正是這個(gè)?
C.研究學(xué)校比較有競爭力的院系,不起眼的小專業(yè),等等
學(xué)校一般都會(huì)在尋找可以攻讀他們冷門專業(yè)的一些學(xué)生。 學(xué)校一般也都在尋找十分有主觀能動(dòng)性的學(xué)生。
切記,你的未來專業(yè)一定要和你現(xiàn)有的經(jīng)歷相符。不能因?yàn)槿麪柧S亞語是冷門專業(yè)就說你以后要學(xué)塞爾維亞語,但是你沒有任何和塞爾維亞語的接觸或者經(jīng)歷。這樣的申請(qǐng)不會(huì)被招生辦認(rèn)可,反而會(huì)覺得你異常功力甚至不誠實(shí)。
中國學(xué)生申請(qǐng)中的劣勢
A .中國學(xué)生的推薦信普遍不夠強(qiáng),因?yàn)橥扑]人大多來自于中國的學(xué)校,用中文撰寫,而招生官并不完全信任推薦信的翻譯稿。
B .很多招生官不愿意招收中國學(xué)生。在文化和教育體制差異的隔閡下,美國的招生官很難了解每一個(gè)中國孩子的情況。招生官想找的不是那種埋頭苦讀,別的什么都不干的學(xué)生,而它們對(duì)于很多中國孩子的看法洽洽就是這樣。
C .對(duì)國際學(xué)生來說,獎(jiǎng)學(xué)金也有很多的限制。大部分學(xué)校不會(huì)給予國際生任何助學(xué)金。除非學(xué)生特別出色,不然收到獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也不大。
中國學(xué)生怎么找到自己的興趣
中國學(xué)生經(jīng)常面臨的一個(gè)問題就是找不到自己課內(nèi)及課外的興趣。那么有什么方法可以幫助自己或者孩子找到學(xué)科所愛呢?
A. 培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力
家長可以讓孩子頻繁的的做 250 字到 500 字的寫作練習(xí)。寫作的命題可以從一個(gè)包羅萬象的題庫里面選題。這可以鍛煉他們的邏輯思維能力,促使他們一直批判性的思考各種各樣的問題。擁有獨(dú)立思維的孩子更能夠知道他們想要的是什么,擅長的是什么,目標(biāo)是什么。
B.幫助學(xué)生理解他們自己是什么樣的人
i. 閱讀練習(xí) —— 特別是對(duì)于某個(gè)話題的自主閱讀訓(xùn)練。意識(shí)到自己收集信息的方式,和看待世界的視角。
ii. 性格測試 —— 考察孩子是一個(gè)嚴(yán)格遵守計(jì)劃的人還是拖延癥者;是夢(mèng)想家還是實(shí)干家;擅長溝通還是擅長列出待辦事項(xiàng)清單。
iii. 反思自己 —— 問自己一些啟發(fā)性的問題,挖掘自己的興趣。
例如 “ 我覺得哪些東西很有趣,為什么喜歡研究這些話題?還能從哪些方面研究這個(gè)話題?我為什么不喜歡這個(gè)活動(dòng)?是方法不對(duì)?還是我不擅長這個(gè)活動(dòng)需要的技能? ” 就像是家長引導(dǎo)孩子一樣。
C.在課外的興趣培養(yǎng)中,要強(qiáng)調(diào)持續(xù)性
美國高校的招生辦公室在審閱申請(qǐng)者課外活動(dòng)清單的時(shí)候,看中不是課外活動(dòng)的數(shù)量,而是質(zhì)量。這里的質(zhì)量不是指大量的國際競賽或在眾多學(xué)生會(huì)中擔(dān)任主席,而是學(xué)生在自己非常具體的興趣領(lǐng)域里持續(xù)的參與和努力,并做出積極的影響。
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