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金吉列留學(xué)北京總部2
北京市朝陽區(qū)建國門外大街8號樓IFC國際財源中心B座15層
010-56836688
【學(xué)生背景】
學(xué)生姓名 : L同學(xué)
成績概況 : 本科GPA 2.9⁄5.0 雅思8.0? GRE310
所學(xué)專業(yè) : 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)
就讀學(xué)校 : 北京工業(yè)大學(xué)
錄取專業(yè) : 管理信息系統(tǒng)
留學(xué)層級 : 碩士
錄取結(jié)果 : 東北大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)、福特漢姆大學(xué)
【優(yōu)勢分析】
1、北工大的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是跟愛爾蘭國立都柏林大學(xué)聯(lián)合開設(shè)的,全英文授課模式。
2、學(xué)生英語基礎(chǔ)非常好,積極參與學(xué)校各類英語競賽,并斬獲各類大獎。雅思成績較高。
3、有一個研究課題,并獲省級榮譽證書。
4、GPA偏低。
【申請思路】
L同學(xué)所在的學(xué)院是國內(nèi)外聯(lián)合辦學(xué),采用全英文授課的模式,所學(xué)的專業(yè)也是當(dāng)今非?;馃岬奈锫?lián)網(wǎng)專業(yè)。該專業(yè)的授課難度和畢業(yè)要求,比其他學(xué)院要高很多,更多的課程是跟計算機相關(guān)的。學(xué)生其實對計算機并沒有很高的興趣,加上教授壓分明顯,導(dǎo)致該學(xué)生的GPA并不高,只有2.9⁄5.0。
對于美國研究生專業(yè)的選擇,更多的學(xué)生可能會選擇非常熱門的,競爭難度非常激烈的計算機科學(xué)專業(yè),張老師考慮到該學(xué)生對計算機編程的熱情并不高,GPA也不占優(yōu)勢,另外該學(xué)生想偏向商科領(lǐng)域,但不能是那種純商科的專業(yè),例如金融,會計等。在選擇專業(yè)的過程中,張老師把美國研究生計算機科學(xué)專業(yè)和管理信息系統(tǒng)專業(yè)的課程設(shè)置給學(xué)生做了一個對比和分析,結(jié)合學(xué)生的自身情況,果斷建議學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請管理信息系統(tǒng)專業(yè)。
在選擇學(xué)校的過程中,該學(xué)生比較傾向于大城市,為了方便找實習(xí)。張老師主要給他推薦了美國東北部地區(qū),五大湖地區(qū)和西海岸地區(qū)。定位的學(xué)校主要從波士頓,紐約,芝加哥,洛杉磯,西雅圖這幾個大城市中選擇。經(jīng)過多次討論和篩選,將目標(biāo)學(xué)校定位于全美綜合排名39的東北大學(xué)(MA, Boston)。之后不久,美國東北大學(xué)工程學(xué)院的研究生招生辦公室主任到訪北京舉行招生說明會,張老師將這一關(guān)鍵信息及時傳達給該學(xué)生,為學(xué)生準備了一份英文的簡歷,并做了多次的面試輔導(dǎo)。
? ? ? ?另外,張老師還努力幫學(xué)生爭取到了一次面試機會。學(xué)生抓住這次面試,跟招生官來了一次近距離接觸,從各個方面闡述為什么選擇跨專業(yè)申請,為什么選擇東北大學(xué),研究生階段的學(xué)習(xí)計劃和畢業(yè)之后的打算,并坦誠跟招生官解釋了GPA的問題。招生官對該學(xué)生留下了深刻的印象,并告知會重點關(guān)注該學(xué)生,優(yōu)先考慮他的申請。面試之后,文案老師第一時間遞交東北大學(xué)的網(wǎng)申。功夫不負有心人,經(jīng)過一個月的焦急等待,順利收到了東北大學(xué)的錄取,圓了該學(xué)生的留學(xué)夢!
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