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金吉列留學北京總部2
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鑒于留學的兩面性,無論是學生本人還是家長在做出選擇時,一定要慎重。要想成功留學,至少四種能力學生本人所應該具備的。
一個是自學能力。國外的教育方式與國內(nèi)不同。國內(nèi)的老師是扮演著領(lǐng)導的角色,學生只需認真聽講就可以考得優(yōu)異的成績。而國外的學校更重視讓學生自己去學習,老師只是起著指導和幫助的作用。這要求學生要會學,肯學,能夠分析出部分是重點,哪些內(nèi)容是關(guān)鍵,從而掌握精華內(nèi)容。
二是自制能力。在海外留學最普遍的現(xiàn)象是一個班的學生來自不同的國家,因而具有非常不同的習慣。那些自制能力較差的學生會抵抗不住某些物質(zhì)或精神的誘惑而誤入歧途,難以自拔。所以學生要有能力分辨是非,在誘惑面前要能夠堅持原則,不為所動。
三是自我調(diào)節(jié)能力。人在一個陌生的環(huán)境里都會產(chǎn)生孤獨感和恐懼感。同時這些孤獨和不安的感覺令學生身心疲憊,只有具備了較強的自我調(diào)節(jié)能力,學生才能迅速對新的環(huán)境做出積極的反應,從而使自己適應環(huán)境,心情舒暢地投入學習。
四是自立能力。盡管出國留學本身能促進學生增強動手和生活能力,但是如果在國內(nèi)他們就能進行一些相關(guān)的練習,當他們開始獨立生活就會發(fā)現(xiàn)其實獨立生活也不像想象中的那么難。良好的生活環(huán)境和舒暢的心態(tài)將是順順利利完成學業(yè)的精神保證。
在國外留學,是一個鍛煉的大好機會,特別是對個人的獨立思考能力、獨立處理問題的應變能力都是一種很好的鍛煉,到了國外很多事情都要孩子自己做決定,家長在身邊,他們才能真正體會到生活遠比他們想象的要艱辛。所以,我們經(jīng)常跟家長們說的一句話就是:您送出去的是個懵懂的孩子,等他們回來時會驚奇的發(fā)現(xiàn),他們都變成大人。
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