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留學低齡化的趨勢現(xiàn)在已經(jīng)越來越明顯,但是美國的高中那么多,到底應該怎樣去擇校呢?
由于國內(nèi)很多家庭對美國高中的情況以及申請的要求一知半解,所以經(jīng)常申請不到滿意的學校。學校的選擇作為美國高中申請過程中重要的一環(huán),其重要性不應該被忽視。
今天我們一起來看一看,申請美國大學選擇學校時需要考慮哪些因素吧。
一、 學校地理位置
地理位置的選擇主要是考慮費用、安全問題、升學問題、氣候問題等等。
一般來說,家長最在意的應該是孩子的安全問題和費用問題。美國的東部和西部比較繁榮,交通方便,文化底蘊深厚,學校也較多,這是家長和學生多數(shù)選擇的地域。但這些地方由于比較繁華,所以費用也相對較貴;另外,這個地域的學校申請人也多,競爭也比較激烈,中國學生人數(shù)比例高。相反,那些中部地區(qū),雖然不及東西部繁華,但也有很多很好的學校,費用相對便宜。當?shù)孛耧L比較古樸,中國學生也較少,學校和當?shù)厝艘脖容^重視中國學生。
二、 學校的建校史
美國的中學有的歷史很悠久,成立超過100年的有很多,我們一般推薦學生選擇建校超過40年的,這些學校在教育理念上已經(jīng)有了一定的積淀,也形成了一定的基礎(chǔ)條件優(yōu)勢。
學校的發(fā)展會比較穩(wěn)定,不容易出現(xiàn)變動,能夠為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、 學校的師生比例
在對美國高中進行擇校時,最不容忽視一個重要方面便是師資力量。一個學校的師資力量主要集中包括在兩個方面上,一方面是教師的資質(zhì)。優(yōu)秀的美國高中的教師大部分都獲得了碩士學位﹙高級教師比例﹚,并且具備先進的教學理念和教學方法,可以更好地培養(yǎng)學生。
另一方面是教學的經(jīng)驗。很多美國私立高中的教師均為執(zhí)教10年以上、教學經(jīng)驗非常豐富的專家。他們對學生的心理和學習習慣有著比較全面的了解,可以很好地提高學生的學習成績。
四、 學校的課程設置
一般我們推薦孩子可以選擇ap課程/高級課程/榮譽課程比較多的院校,這些院校對于孩子未來學習能力的培養(yǎng),是有很大幫助的,另外也可以為孩子就讀大學奠定非常扎實的基礎(chǔ),同時有部分大學學分可以提前修讀。
對于語言基礎(chǔ)比較薄弱的孩子,在國內(nèi)不要放松對于英語的關(guān)注外,選擇學校方面,最好是選擇有esl課程的院校,這樣對于孩子的語言方面,會進行有力的培訓以及加強,這樣的學校對于國際學生的關(guān)注度也會更高一些。
五、 學校畢業(yè)生的去向
畢業(yè)生去向也是衡量院校教學實力的一方面,美國高中學校不僅看重學術(shù)和sat成績,更加看重孩子的特色和潛力,畢業(yè)生走向越好,說明學校培養(yǎng)學生的能力越高,假如你的成績不理想,一定要提升sat成績,為申請做好準備。
其實影響選校的因素有很多,但是一定要選擇適合自己孩子的學校,不能盲目地跟風。其實最重要的就是早早培養(yǎng)孩子的獨立性,懂的如何與人溝通,這樣即使到了美國也會很快的適應并融入到團體之中。
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