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心理學在本科階段主要有以下5個研究方向：
臨床心理學能幫助我們理解、預防和減輕心理上的各種痛苦和功能障礙。它的實踐核心有兩個：心理評估和心理治療。
在大學本科階段，我們接觸的臨床心理學更偏科普和研究，主要學習疾病產(chǎn)生的原因，以及治療方法。
社會心理學主要用科學的方法，來理解人類行為如何被社會環(huán)境影響的。
這里有一個有趣的小例子跟大家分享：當你走進一步電梯，發(fā)現(xiàn)里面的人都背對著電梯門站著。通常情況下，你會正對著電梯門站著，但是當一群人都在做相同的事情，盡管這個事情與你平時的行為模式很不一樣，你可能也會下意識的順從他們的行為，做出相同的事情。
社會心理學就是這樣一門研究群體行為、順從和領(lǐng)導能力等方向的學科。
認知心理學與我們的學習、日常生活很緊密。其主要研究人內(nèi)部心里過程。比如解決問題的方法、記憶力、語言溝通，同時也觀察人們?nèi)绾嗡伎?、交流、記憶和學習的。
值得一提的是，近些年認知心理學規(guī)模不斷擴大，有些學校專門設(shè)置認知心理學或認知科學專業(yè)，甚至把認知心理學更名為腦部和認知科學。
發(fā)展心理學的研究范圍十分廣泛，包括：運動技能、習得語言、情感、人格等。其核心的研究方向是基因和環(huán)境相互作用的關(guān)系。
有這樣一個問題供大家思考：我們能夠用語言進行溝通，是先天基因決定的，還是社會環(huán)境導致的？
諸如此類，發(fā)展心理學的研究方向包含了人所有的行為和心理變化，我更愿意把它當作一種看待問題的方式。
心理學統(tǒng)計主要研究如何解決心理實驗或調(diào)查中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)問題。其主要是梳理統(tǒng)計學在心理學科中的具體應(yīng)用。本科可能會接觸到統(tǒng)計方法，比如數(shù)據(jù)的收集和整理概率分布、抽樣分布、參數(shù)估計或者假設(shè)檢驗等等。
以上是美國心理學本科階段主要研究的方向。其他的個別學校還會開設(shè)像工業(yè)與組織管理心理學，具體的想要了解更多，歡迎咨詢袁老師。
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倪爽然
