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三本院校是如何逆襲拿到香港院校的offer？

王婧

2019-02-22 11:53:50

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香港作為國際化的大都市，為不同文化背景的同學(xué)創(chuàng)造了一起交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，促進(jìn)了不同文化的碰撞與融合，不論學(xué)生或?qū)W校都從中受益匪淺。但香港院校的申請(qǐng)，無論是本科還是研究生，歷年來都是眾多學(xué)子最頭疼的事之一，因?yàn)槠渖暾?qǐng)流程繁瑣，材料復(fù)雜，且申請(qǐng)難度高，競爭激烈，很多學(xué)子望而卻步。接下來讓我們來了解下低分無雅思是怎么逆襲上名校的。

香港教育大學(xué)為一所香港特區(qū)政府資助的高等學(xué)府，致力透過提供師訓(xùn)教育，以及社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)多元學(xué)術(shù)及研究課程，推動(dòng)教與學(xué)的發(fā)展。該校致力培育敏於思考、關(guān)懷社會(huì)及放眼世界的教育工作者及社會(huì)領(lǐng)袖，使之能夠服務(wù)社區(qū)，推動(dòng)變革。其尤著重研究實(shí)力 — 積極促進(jìn)研究發(fā)展，提升知識(shí)、學(xué)術(shù)及創(chuàng)新，務(wù)求對(duì)社會(huì)與人類發(fā)展，作出不懈的貢獻(xiàn)。香港教育大學(xué)矢志成為教育大學(xué)先導(dǎo)，為香港以至亞太地區(qū)的教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)，作出貢獻(xiàn)。

一、學(xué)生背景

就讀院校：廣東科技學(xué)院、大四、非211非985學(xué)校

專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

均分：81

軟件背景：2份實(shí)習(xí)經(jīng)歷（每一份各一個(gè)月時(shí)間）、多次參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、獲得2次獎(jiǎng)學(xué)金。

文書特點(diǎn)：文書信息表中體現(xiàn)出超強(qiáng)的申請(qǐng)動(dòng)機(jī)和有理有據(jù)的數(shù)據(jù)展示。也感謝文書老師對(duì)整個(gè)文書的潤色和升華??！

二、申請(qǐng)經(jīng)過

感謝小超對(duì)金吉列留學(xué)的信任，學(xué)生是通過金吉列留學(xué)官網(wǎng)經(jīng)過衡量后，找到東莞英港部周老師幫助其辦理香港留學(xué)事宜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)生還沒合格的語言成績，擔(dān)心申請(qǐng)不上。周老師建議香港是可以接收無語言審理制度的，且我們有大學(xué)英語六級(jí)成績單，建議我們先可以遞交學(xué)術(shù)和文書材料申請(qǐng)，后期在補(bǔ)語言成績。在整個(gè)申請(qǐng)過程中，小超同學(xué)也是高度配合！！

2018年11月：通過現(xiàn)場報(bào)名的方式，開啟了留學(xué)申請(qǐng)之路。

2018年12月：小超完成我們的簡歷文書信息采集表！文書初稿+文書定稿，材料收集。

2019年1月：遞交申請(qǐng)完畢，只交了六級(jí)成績單

2019年1月22：香港教育大學(xué)發(fā)來面試的邀請(qǐng)

2019年2月15：學(xué)校發(fā)來無條件錄取信！

真的很激動(dòng)，學(xué)校沒有要求學(xué)生考取雅思，直接認(rèn)可了大學(xué)英語六級(jí)的成績！

周老師提醒各位想申請(qǐng)香港留學(xué)的同學(xué)們，香港學(xué)校是可以接受先遞交學(xué)術(shù)和文書材料申請(qǐng)的。不一定非要等到雅思考出來再遞交申請(qǐng)，那時(shí)候offer有可能名額已經(jīng)沒有嘍~~

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