俄亥俄州立大學(xué)工商管理你也可以

俄亥俄州立大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)系和商業(yè)、教育、政治學(xué)、舞蹈和工程學(xué)院均很著名。醫(yī)學(xué)院的詹姆斯癌癥醫(yī)院是美國(guó)最先進(jìn)的癌癥研究所之一。你距離俄亥俄州立大學(xué)，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)！

as always，先來(lái)欣賞一下俄亥俄州立大學(xué)~

俄亥俄州立大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)系和商業(yè)、教育、政治學(xué)、舞蹈和工程學(xué)院均很著名。醫(yī)學(xué)院的詹姆斯癌癥醫(yī)院是美國(guó)最先進(jìn)的癌癥研究所之一。

俄亥俄州立大學(xué)（哥倫布分校）共有 19 個(gè)學(xué)院、170個(gè)科系、約10,500種課程可以選擇，供學(xué)生修習(xí)，其中：

教育學(xué)院排名 ——全美第18；

工程學(xué)院排名 ——全美第28；

2017 u.s.news美國(guó)大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程專業(yè)排名 - 第11名

2016 u.s.news美國(guó)大學(xué)本科材料工程專業(yè)排名 - 第16名

2016 u.s.news美國(guó)大學(xué)本科工業(yè)與制造工程專業(yè)排名 - 第14名

商學(xué)院排名 ——全美第19；

法學(xué)院排名 ——全美第39；

藝術(shù)學(xué)院排名 ——全美第18

今天要分享的案例主人公 z同學(xué)，最終就選擇了俄亥俄州立大學(xué)的商學(xué)院的工商管理專業(yè)。

這就是俄亥俄州立大學(xué)的商學(xué)院。

學(xué)生情況：

學(xué)生：z同學(xué)

學(xué)校：北京物資學(xué)院

成績(jī)：gpa3.6，toefl:103，gmat680

申請(qǐng)過(guò)程：

z同學(xué)在一開始找到我們的時(shí)候什么成績(jī)什么想法都沒有，那 我們 是如何幫他進(jìn)行的選校分析及規(guī)劃呢？

z同學(xué)是 大一的時(shí)候就找到我們 ，因?yàn)榭吹街車呐笥讯汲鰢?guó)留學(xué)后，自己高考也發(fā)揮失誤，所以開始有了出國(guó)留學(xué)的念頭。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，最終選擇了 我們 。 z同學(xué)對(duì)自己的了解不夠明確，因?yàn)楦呖汲煽?jī)不高，也沒有考過(guò)托福和gre，很沒有自信。興趣平平，沒有什么特別的興趣愛好，也沒有參加社團(tuán)活動(dòng)等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)留學(xué)的院校沒有明確的想法。自己所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械制造，但由于是父母幫助報(bào)的志愿，自己并不是很喜歡。他本身對(duì)工商管理很感興趣，問(wèn)能不能在專業(yè)選擇上可以選自己喜歡的。

經(jīng)過(guò)對(duì) z同學(xué)目前情況的認(rèn)真分析后， 我 提出了讓 z同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的建議。但由于z同學(xué)的家庭狀況以及目前的學(xué)習(xí)情況，z同學(xué)還是決定多花幾年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備研究生的申請(qǐng)，放棄申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。與z同學(xué)的接觸和溝通中， 我 發(fā)現(xiàn) z同學(xué)對(duì)繪畫有獨(dú)特的天分，因?yàn)椴幌矚g自己所學(xué)專業(yè)，平時(shí)又不喜歡與人交流，經(jīng)常會(huì)以畫畫作為消遣。這時(shí)候， 我 一邊幫助他制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)提高英語(yǔ)成績(jī)，一邊盡可能多地收集他的文書素材，以求在文書中可以盡可能多地展現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。

在按照制定的規(guī)劃中學(xué)習(xí)的同時(shí)， 我 還會(huì)根據(jù) z同學(xué)的學(xué)習(xí)情況對(duì)他的規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整，最終在遞交申請(qǐng)是考出了托福103，gmat680的成績(jī)。并且在選校定校階段， 我 針對(duì)每一個(gè)學(xué)校選取相應(yīng)的材料，從組織寫作，到句子分析、用詞搭配，反復(fù)推敲和討論 z同學(xué)的前期申請(qǐng)材料，力圖把他的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化，吸引眼球。 從大一開始準(zhǔn)備，到大四申請(qǐng)， 我 和 z同學(xué)一起堅(jiān)持和努力，z同學(xué)順利的拿到了俄亥俄州立大學(xué)工商管理專業(yè)的錄取通知書。 z同學(xué)也通過(guò)這次申請(qǐng)可以深造自己喜歡的專業(yè)，同時(shí)找到了自己的興趣所在，更好地在同學(xué)之間溝通交流。

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